在中学里上好一堂课,在平时已经是一个挑战。 要激发全班青少年对一个话题的兴趣,满足他们的求知欲,并确保即使是成绩较差的学生也能达到学习目标,需要精力、耐力和创造力。
在冠状病毒时代,对学校和教师的要求成倍增加,因为人为因素——这是成功的关键支柱之一——目前必须以虚拟方式进行。
在封锁期间,教师被迫以视频会议的形式授课,不仅要面对上述问题,而且经常要靠自己——尤其是在处理技术要求时。
因此,在这里,您会找到分步说明,可以作为教师准备和开展视频学校课程以及中学 I 和 II 课堂数字教育的指南。